PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUALISASI LOGIKA PEMROGRAMAN GRAPH BERBASIS WEBSITE PADA MATA KULIAH ALGORITMA DAN STRUKTUR DATA
ABSTRACT: Media pembelajaran
perlu diberikan kepada peserta didik agar lebih mudahmenerima materi yang
diberikan. Sesuai dengan observasi yang dilakukan di Program StudiS1 Pendidikan
Teknik Informatika, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Malang, diketahuibahwa
mahasiswa masih merasa kurang memahami pokok bahasan Graph dengan alasankurang
memahami alur logika berpikir dari materi tersebut. Dengan adanya
masalahtersebut, maka media pembelajaran perlu dibuat untuk membantu mahasiswa
dalammemahami materi Graph. Penelitian ini menggunakan model pengembangan
Sugiyono(2010). Hasil pengembangan berupa CMS bernama ASD PendTIUM yang terdiri
dari menuMedia (visualisasi, materi, soal latihan, forum diskusi), Profil,
Petunjuk Pengoperasian, danSAP (SK/KD). Produk ini telah divalidasi oleh ahli
materi sebesar 100%, ahli media90,18%, dan diujicobakan pada pengguna dan hasil
persentasenya adalah 80,01%. Hal inimenunjukkan bahwa media pembelajaran yang
telah dikembangkan termasuk dalamkategori sangat layak untuk digunakan.
Berdasarkan hasil tersebut maka dapat ditarik kesimpulan bahwa ASD PendTIUM
sangat valid digunakan sebagai media pembelajaran.Selain itu, ASD PendTIUM
dapat membantu mahasiswa untuk memahami logika pada materi Graph.
Penulis: Wahyu Sakti Gunawan,
Nur Fitria Dahlina
Kode Jurnal: jptlisetrodd140871
