PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIFDASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK PROGRAM KEAHLIANTEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK
Abstrak: Tujuan penelitian ini
dirancang untuk: (1) mengetahui unjuk kerja media pembelajaran interaktif dasar
dan pengukuran listrik program keahlian teknik instalasi pemanfaatan tenaga
listrik, (2) mengetahui kelayakan media pembelajaran interaktif dasar dan
pengukuran listrik program keahlian teknik instalasi pemanfaatan tenaga listrik,
dan (3) mengetahui penilaian respon siswa terhadap media pembelajaran
interaktif dasar dan pengukuran listrik program keahlian teknik instalasi
pemanfaatan tenaga listrik. Penelitian ini merupakan penelitian Research and
Development (R&D) dengan model ADDIE untuk pengembangan materi media
pembelajaran interaktif dan model p Waterfalluntuk mengembangkan perangkat
lunak media pembelajaran interaktif. Instrumen yang digunakan angket dengan
empat pilihan jawaban untuk ahli dan untuk siswa. Validitas yang digunakan
untuk instrumen menggunakan validitas konstruk dengan hasil “layak digunakan”.
Hasil penelitian dapat diketahui bahwa: (1) penilaian unjuk kerja media
pembelajaran interaktif dasar dan pengukuran listrik d iperoleh rerata nilai
100 yangdikategorikan “Sangat Baik”, (2)
kelayakan materi media pembelajaran interaktif dasar dan pengukuran listrik
ditinjau dari ahli materi diperoleh rerata nilai sebesar 79,17 yang
dikategorikan “Sangat Layak”, Kelayakan perangkat lunak media pembelajaran
interaktif ditinjau dari ahli media diperoleh rerata nilai sebesar 69,44 yang
dikategorikan “Layak”, dan (3) penilaian respon siswa terhadap media
pembelajaran interaktif dasar dan pengukuran listrik diperoleh rerata nilai
sebesar 85,07 yang dikategorikan “Sangat Layak”.
Penulis: Her Wahyu
Kode Jurnal: jptlisetrodd160606
