PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SIMULATOR LIFT BERBASIS PLC OMRONPADA MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK
Abstrak: Tujuan Penelitian ini
untuk: (1) Mengetahui rancang bangun media pembelajaran Simulator Lift Berbasis
PLC Omron Untuk Mata Pelajaran Instalasi Mesin Listrik Kelas XII SMK N
1Magelang, dan (2) Mengetahui kelayakan
media pembelajaran simulator lift berbasis PLC Omron untuk mata pelajaran
instalasi motor listrik kelas XII SMK Negeri 1 Magelang. Penelitian ini
merupakan penelitian Research and Development (R&D) dengan metode ADDIE
menurut Robert Branch yang meliputi: (1) analyze (analisis), (2) design (perancangan), (3) develope
(pengembangan), (4) implement (implementasi), (5) evaluate (evaluasi).
Instrumen yang digunakan adalah angket dengan menggunakan empat pilihan jawaban
untuk siswa dan empat pilihan jawaban untuk ahli. Validitas yang digunakan
adalah berdasarkan pendapat dari dua ahli materi dan ahli media. Berdasarkan
hasil penelitian diperoleh bahwa (1) rancang bangun simulator lift berbasis PLC
Omron bias digunakan pendekatan metode ADDIE menurut Robert Branch; (2)
kelayakan media pembelajaran simulator lift ditinjau dari ahli materi
mendapatkan skor80.83% dari persentase
maksimum sebesar 100%dan dikategorikan “layak”. Ditinjau dari ahli media
mendapatkan skor85.12% dari persentase
maksimum sebesar 100% dan dikategorikan “layak”. Pada pilot test mendapatkan
skor80.62% dari persentase maksimum
sebesar 100% dan dikategorikan “layak”. Uji pengguna dinilai berdasarkan angket
yang di isi oleh 20 siswa dan hasil dari uji pengguna ini mendapatkan skor
84.89% dari persentase maksimum sebesar
100% dan dikategorikan “layak”.
Penulis: Hermawan Rizki
Wardana
Kode Jurnal: jptlisetrodd160660
