PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBANTUAN APLIKASI EVERYCIRCUIT PADA MATA PELAJARAN PENERAPAN RANGKAIAN ELEKTRONIKA KELAS XI DI SMK NEGERI 2 SURABAYA

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menghasilkan modul pembelajaran yang valid  pada mata pelajaran penerapan rangkaian elektronika. (2) Mengetahui respon siswa terhadap penggunaan modul pembelajaran penerapan rangkaian elektronika. (3) Mengetahui hasil belajar siswa pada kompetensi dasar menerapkan rangkaian penghitung (counter) setelah menggunakan modul pembelajaran penerapan rangkaian elektronika. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Research And Development (R&D). Penelitian pengembangan ini terdiri atas 7 tahapan yaitu: (1) Potensi dan masalah. (2) Pengumpulan data. (3) Desain produk. (4) Validasi produk. (5) Revisi produk. (6) Uji coba produk. (7) Analisis dan pelaporan. Instrumen yang digunakan yaitu lembar validasi modul, lembar angket respon siswa, dan soal akhir pembelajaran kompetensi dasar menerapkan rangkaian penghitung (counter). Hasil penelitian pengembangan ini menunjukkan bahwa: (1) validasi  modul pembelajaran dinyatakan telah valid dengan hasil rating 89,86%, (2) respon siswa terhadap modul pembelajaran dinyatakan baik dengan hasil rating 84,88%, (3) hasil belajar siswa telah melampaui nilai Kriteria Ketuntasan Minimal sebesar 100%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa modul pembelajaran yang dikembangkan valid, mendapat respon baik dari siswa, dan hasil belajar siswa telah melampaui nilai Kriteria Ketuntasan Minimal.
Kata Kunci: modul pembelajaran, aplikasi EveryCircuit, penerapan rangkaian elektronika
Penulis: EVIE SUCI KARTIKASARI
Kode Jurnal: jptlisetrodd160441

Artikel Terkait :