PERBEDAAN HASIL BELAJAR WEB PROGRAMMING ANTARA PENERAPAN MODEL DRILL AND PRACTICE BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN PENERAPAN MODEL DRILL AND PRACTICE BERBANTUAN JOBSHEET
Abstrak: Penelitian ini
dilaksanakan dengan tujuan untuk melihat signifikansi perbedaan antara hasil
belajar web programming antara penerapan model drill and practice berbasismultimedia
interaktif dengan penerapan model drill and practice berbantuan jobsheet.Penelitian
ini merupakan penelitian eksperimental yang menggunakan rancangan eksperimen
semu (quasi eksperimen) dengan pola post test-only design yang dilaksanakan di
SMK Negeri 3 Malang. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampling cluster
random.Hasil validasi multimedia interaktif dari uji coba terbatas adalah media
siap layak digunakan dengan persentase sebesar 94,03%. Dari hasil uji-t
diperoleh thitung = 4,365 > ttabel = 1,668 dan pada signifikansi 0,05.
Kesimpulan dari hasil analisis menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan
antara hasil belajar siswa yang diajar denganmenggunakan model drill and
practice berbasis multimedia interaktif dengan siswa yang diajar menggunakan
model drill and practice berbantuan jobsheet.
Penulis: Dwi Prihanto
Kode Jurnal: jptlisetrodd100133
Artikel Terkait :
Jp Teknik Listrik dan Mekatronika dd 2010
- MESIN PEMERAS TEBU DENGAN SISTEM KONTROL MENGGUNAKAN SENSOR TEKANAN
- APLIKASI PENDETEKSIAN KEMATANGAN BUAH PEPAYA MENGGUNAKAN TEKNIK SEGMENTASI WARNA
- PENGGUNAAN FUZZY LOGIC CONTROLLER SEBAGAI KENDALI DYNAMIC VOLTAGE RESTORER UNTUK PEMULIHAN KEDIP TEGANGAN
- PORTABLE SOLAR CHARGER HANDPHONE
- MINIATUR ATAP OTOMATIS BERBASIS ELEKTROMEKANIK UNTUK PENJEMUR KERUPUK PADA HOME INDUSTRY
- PENGKLASIFIKASIAN LULUSAN JURUSAN TEKNIK ELEKTRO BERDASARKAN NILAI IPK DENGAN METODE FUZZY CLUSTERING
- ANALISIS PENGGUNAAN TCSC SEBAGAI KONTROL TEGANGAN DENGAN THREE-PHASE CURRENT INJECTION METHOD (TCIM) PADA JARINGAN DISTRIBUSI PRIMER 20 kV
- PENGHITUNG OTOMATIS PEMBACAAN METERAN AIR MINUM JARAK JAUH PADA PT. CITRA GADING ASTRITAMA DI PERUMAHAN TIRTASANI ESTATE BERBASIS MIKROKONTROLLER AT89S51
- FIELD ORIENTED CONTROL SEBAGAI PENGGERAK MOTOR INDUKSI PADA MESIN CUCI
- PENERAPAN STRATEGI THINK PAIR SQUARE DAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TIK SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 TUMPANG
- PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER UNTUK ANAK KESULITAN MENULIS (DISGRAFIA)
- PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKTUAL BERBASIS KOOPERATIF DAN METODE CERAMAH BERVARIASI TERHADAP HASIL BELAJAR TIK
- PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER UNTUK ANAK KESULITAN MENULIS (DISGRAFIA)
- APLIKASI ADAPTIF WAVELETE EHANCEMENT UNTUK PERBAIKAN KUALITAS GAMBAR MAMMOGRAM
- OPTIMALISASI MOTIVASI KERJA DALAM RANGKA PENINGKATAN KINERJA GURU PENDIDIKAN KEJURUAN
- DESAIN DAN IMPLEMENTASI MODUL CHECKER IC TTL BERBASIS MIKROKONTROLER ATMEGA
- PENGKLASIFIKASIAN MAHASISWA JURUSAN TEKNIK ELEKTRO YANG MENGIKUTI MATA KULIAH RANGKAIAN LISTRIK DENGAN METODE FUZZY CLUSTERING
- Aplikasi Pengolahan Citra Digital untuk Mengontrol Saklar Berdasarkan Letak dan Warna Huruf
- Perancangan Modul Soft Starting Motor Induksi 3 Fasa dengan ATMEGA 8535
- Pengendalian Putaran Kipas Ventilator pada Smart Smooking Area Menggunakan Mikrokontroler At Mega 8535 dan Sensor Gas MQ7
- Analisis Kinerja Sistem MIMO-OFDM pada Kanal Rayleigh dan AWGN dengan Modulasi QPSK
- Pengenalan Citra Iris Mata Menggunakan Alihragam Wavelet Daubechies Orde 4
- Aplikasi Sistem Informasi Persediaan Barang pada Perusahaan Ekspor Hasil Laut Berbasis Web
- Penerapan Konsep Inversion Of Control pada Sistem Informasi dengan Java Framework Google Guice