TINGKAT KECURANGAN TES ONLINE DIBANDINGKAN DENGAN TES TERTULIS DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
dirancang untuk: (1) mengetahui tingkat kecurangan yang dilakukan oleh peserta
tes tulis; (2) mengetahui tingkat kecurangan yang dilakukan oleh peserta tes
online; (3) membandingkan tingkat kecurangan yang dilakukan oleh peserta ujian
tulis dan peserta ujian online. Penelitian komparatif ini menggunakan metode
one-shoot eksperimental design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1)
Tingkat kecurangan tes tertulis berdasarkan metode Angoff’s B-index, Pair 2,
pair 1, MESA, G2 secara berturut-turut sebanyak 0, 10, 0, 0, dan 0 pasang
peserta. (2) Tingkat kecurangan tes online berdasarkan metode Angoff’sB-index,
Pair 2, pair 1, MESA, G2 secara berturut-turut sebanyak 0, 3, 0, 0, dan 0 pasang peserta, (3) Tingkat kecurangan
peserta tes tertulis lebih besar signifikan atau sama dengan peserta tes online
pada mata pelajaran instalasi listrik di SMK N 2 Yogyakarta.
Penulis: Raisal Hakim
Kode Jurnal: jptlisetrodd160609
