GAMBARAN STATUS GIZI PADA ANAK SEKOLAH DASAR
Abstrak: Status gizi baik
dapat terjadi apabila tubuh memperoleh cukup zat-zat gizi yang digunakan secara
efisien, sehingga memungkinkan pertumbuhan fisik, perkembangan otak, kemampuan
kerja mencapai tingkat kesehatan optimal. Status gizi kurang merupakan kondisi
tidak sehat yang ditimbulkan karena tidak tercukupinya kebutuhan makanan yang
diperlukan oleh tubuh. Sedangkan zat gizi lebih terjadi bila tubuh memperoleh
zat gizi yang berlebihan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran
status gizi pada anak sekolah dasar. Penelitian ini bersifat deskriptif dengan
desain cross-sectional. Penelitian ini di lakukan di SD Al Firdaus Surakarta
dengan sampel sebanyak 93 anak sekolah dasar. Sampel dipilih dengan menggunakan
cara purposive sampling dengan kriteria anak sekolah dasar kelas IV, V, dan
kelas VI yang dapat berkomunikasi dengan baik dan tidak ada cacat bawaan. Data
dianalisis dengan program SPSS 17.0. Hasil penelitian menunjukkan umur
responden paling banyak adalah umur 10 - 12 tahun sebesar 56,04 %, jenis
kelamin didominasi laki-laki sebesar 59,34 %, pendidikan ayah dan ibu paling
banyak adalah lulusan SMA sebesar 66,67 % dan 71,06 %. Terdapat anak yang gemuk
sebesar 21,97 %. Terdapat anak yang status gizi pendek (stunting) sebesar 6,59
%.
Kata kunci: status gizi, anak sekolah dasar
Penulis: Tuti Rahmawati, Dewi
Marfuah
Kode Jurnal: jpkesmasdd160278
