HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN SISWI SMA KELAS XI TENTANG MENSTRUASI DENGAN PERILAKU PENANGANAN DISMENORRHEA
Abstrak: Kesehatan reproduksi
remaja menyangkut kualitas manusia Indonesia masa depan. Remaja adalah mereka
yang berusia 10 – 19 tahun. Pada masa ini terjadi perubahan yang cepat dannyata,
dimana pada permulaan masa remaja putri ditandai dengan menstruasi. Salah satugangguan
pada saat menstruasi adalah dismenorrhea. Rata–rata remaja putri belum
mengetahuiperilaku penanganan dismenoorhea pada saat menstruasi. Tujuan
penelitian ini adalah untukmengetahui hubungan antara tingkat pengetahuan siswi
SMA kelas XI tentang menstruasidengan perilaku penanganan dismenorrhea. Metode
penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan metode deskriptif
analitik, dan pendekatan cross sectional, menggunakan data primer dengan tehnik
total sampling dan besar sampel 170 responden. Instrumen penelitian inimenggunakan
kuisioner untuk siswi SMA. Pengolahan data dilakukan secara univariat yangdisajikan
dalam bentuk diagram distribusi frekuensi, kemudian dilanjutkan dengan analisisbivariat
yang disajikan dalam bentuk tabel uji silang dan menggunakan rumus Chi Square.
Dariuji Chi Square didapatkan nilai X2 hitung 7,400 (lebih besar dari nilai X2
tabel yaitu 5,991), dan nilai p value = 0,025 dengan taraf signifikasi 5%
(0,025<0,05). Dari hasil uji kontingensi didapatkan nilai sebesar 0,204 dan
hubungan antara tingkat pengetahuan siswi SMA kelas XI tentang menstruasi
dengan perilaku penanganan dismenorrhea memiliki hubungan keeratanrendah. Dapat
disimpulkan bahwa ada hubungan antara tingkat pengetahuan siswi SMA kelas XI
tentang menstruasi dengan perilaku penanganan dismenorrhea dan memiliki
keeratanhubungan rendah.
Kata Kunci: Pengetahuan,
Menstruasi, Perilaku, Dismenorrhea
Penulis: Pande Putu Indah
Purnamayanthi
Kode Jurnal: jpkebidanandd170059
