PENGETAHUAN, SIKAP, DAN TINDAKAN MENCUCI TANGAN YANG BENAR PADA SISWA KELAS 1 DAN 2 DI SDN 2 KARANGLO, KLATEN SELATAN
Abstrak: Pengetahuan, Sikap,
Tindakan, Cuci Tangan, Siswa SD. Perilaku mencuci tangan yang tidak benar masih
tinggi ditemukan pada anak usia 10 tahun ke bawah. Pada usia tersebut sangat
rentan terhadap penyakit. Berdasarkan studi pendahuluan, didapatkan bahwa
kebiasaan cuci tangan siswa SDN 2 Karanglo, Klaten Selatan belum sesuai dengan
cara mencuci tangan yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
gambaran pengetahuan, sikap, dan tindakan mencuci tangan yang benar pada siswa
kelas 1 dan 2 di SDN 2 Karanglo, Klaten Selatan, Klaten tahun 2016/2017. Metode
dalam penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif. Variabel pada
penelitian ini adalah pengetahuan, sikap dan tindakan. Responden pada
penelitian ini adalah siswa kelas 1 dan 2 yang berjumlah 29 siswa. Pada
penelitian ini digunakan instrumen berupa kuesioner. Data primer diperoleh dari
lembar kuesioner dan data sekunder diperoleh dari absensi siswa dan literatur.
Hasil penelitian, pengetahuan siswa tentang mencuci tangan yang benar termasuk
dalam kategori baik yaitu sebanyak 20 anak (69%) dan kategori cukup sebanyak 9
anak (31%). Sikap siswa tentang cuci tangan yang benar termasuk dalam kategori
baik yaitu sebanyak 29 anak (100%). Tindakan siswa tentang cuci tangan yang
benar termasuk dalam kategori baik yaitu sebanyak 28 anak (97%) dan kategori
cukup sebanyak 1 anak (3%). Kesimpulanya pengetahuan, sikap, dan tindakan
mencuci tangan yang benar pada siswa kelas 1 dan 2 di SDN 2 Karanglo, Klaten
Selatan dikategorikan baik.
Kata Kunci: Pengetahuan,
Sikap, Tindakan, Cuci Tangan, Siswa SD
Penulis: Aryani
Kusumawardhani, Arsita Atmi Syahati, Safinatul Istiqomah Puspaningtyas, Aisyah
Annas Rusmanto, Ledy SeptynaAyu Kusuma, Septianingrum
Kode Jurnal: jpkebidanandd170345